KÜTÜPHANE VE BİLGİ MERKEZİ

Detaylı Arama
Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Yüksek Lisans ProgramıBulunan: 49 Adet 0.006 sn
Bulunduğu Kütüphane/ler [1]
Bölüm [1]
Tür [1]
Alt Tür [2]
Şekil [2]
Ortam [1]
Konu [1]
Yazar [20]
Dil [1]
Yayın Tarihi [9]
Yayınlayan [1]
Tez Yer Bilgisi [2]
Tez

Nene Hatun ilkokulunda bir eylem araştırması - Swot analizi - / Zeynep. Diktaş, Niyazi Karasar

Diktaş, Zeynep.
2019
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 2875 2019 k.1 Demirbaş: T002875
Ayrıntı
Tez

İş değerleri bağlamında öğretmenler arasındaki kuşak farklılıkları / Mehmet Serkan. Oltulu, Şahin Çetin

Oltulu, Mehmet Serkan.
2019
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 2877 2019 k.1 Demirbaş: T002877
Ayrıntı
Tez

IB programlarının öğretmen ve idarecilerin kültürlerarası farkındalık düzeylerine etkisi / Tuğba. Ece, Mustafa Onur Cesur

Ece, Tuğba.
2019
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 2899 2019 k.1 Demirbaş: T002899
Ayrıntı
Tez

Okul müdürleri liderlik stillerinin örgüt iklimi ve öğretmenlerin kollektif yeterlik algısı üzerindeki etkisi / Duygu Hülya. Demir, Şahin Çetin

Demir, Duygu Hülya.
2019
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 2901 2019 k.1 Demirbaş: T002901
Ayrıntı
Tez

Meslek lisesi müdürlerinin liderlik stillerinin incelenmesi: Karma yöntem araştırması / Emine Altay. Sular, Sevim Aşiroğlu

Sular, Emine Altay.
2020
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3003 2020 k.1 Demirbaş: T003003
Ayrıntı
Tez

Hizmetiçi eğitime katılımın eğitim öğretim sürecine etkisi ile ilgili yönetici ve öğretmen görüşleri / The opinions of administrators and teachers on the education process about the effects of participation in in-service training / Olgun Doğan, Oktay Aydın

Doğan, Olgun
2009
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3081 2009 k.1 Demirbaş: T003081
Ayrıntı
Tez

Demografik özellikler açısından okul yöneticisinin etik liderlik özellikleri: İstanbul ili Anadolu Yakası örneği. / Ethical leadership in terms of demographic characteristics of the school administrator features / Ayşe Pınar Topuzoğlu, Münevver Ölçüm Çetin

Topuzoğlu, Ayşe Pınar
2009
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3082 2009 k.1 Demirbaş: T003082
Ayrıntı
Tez

Yöneticilere göre sınıf öğretmenlerinin sınıf yönetme becerileri / The class management skills of primary education teachers according to managers / Hayati Akdeniz, Münevver Çetin

Akdeniz, Hayati
2009
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3083 2009 k.1 Demirbaş: T003083
Ayrıntı
Tez

Öğretmenlerin psikolojik şiddet (Mobbing) algıları "İstanbul ili Anadolu yakasında bulunan resmi Anaokullarında bir tarama / Teachers psychological violence (Mobbing) perceptions "Of Istanbul Anatolian side, the picture is a scan at kindergartens / Gizem Kavaklı, Ali Temel

Kavaklı, Gizem
2015
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3104 2015 k.1 Demirbaş: T003104
Ayrıntı
Tez

İlköğretim okullarında öğretmenlerin, yöneticilerin karar alma sürecine ilişkin algı ve beklentileri / Asuman Güzelce, Oktay Aydın

Güzelce, Asuman
2009
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3105 2009 k.1 Demirbaş: T003105
Ayrıntı
Tez

Öğretmenlerin maruz kaldıkları yıldırma eylemlerinin tükenmişlikleri ve bazı değişkenler ile ilişkisinin incelenmesi / Examine the teachers? experienced acts of mobbing with regard to some demographic variables (gender, age, marital status, the type of school, the level of school, duty duration and perpetrator) and, to test the relationship between their burnout levels and their experienced acts of mobbing / Neslihan Mimaroğlu Bucuklar, Aynur Eren Gümüş

Mimaroğlu Bucuklar, Neslihan
2009
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3106 2009 k.1 Demirbaş: T003106
Ayrıntı
Tez

Türk milli eğitim sisteminin Çocuk Hakları Sözleşmesinin eğitim hakkı ilkeleri doğrultusunda değerlendirilmesi / Evaluation of the Turkish national education system in terms of educational principles of the Convention on the Rights of the Child / Tuğçe Işıksal Apaydın, Mustafa Onur Cesur

Işıksal Apaydın, Tuğçe
2017
Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Bilgi Merkezi Merkez Kütüphane Durum Rafta Ödünç Verilemez Yer Bilgisi: TEZ 3108 2017 k.1 Demirbaş: T003108
Ayrıntı
Yordam Seç-Kopyala/Aktar MARC Kaydet MARC Görünüm EndNote-Citavi Kits
6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamında yükümlülüklerimiz ve çerez politikamız hakkında bilgi sahibi olmak için alttaki bağlantıyı kullanabilirsiniz.
Tamam Çerez Politikamız